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东森游戏:论声乐学习中的意志调节

发布时间:2019-04-22 10:18 作者:李明发 来源:原创

1.声乐教学的任务和困惑

声乐是由人声演唱的音乐。它不仅是一门艺术,也是一门科学。声乐教学的目的是将一对会说话的蝎子训练成蝎子,这种蝎子可以制作出精彩的艺术歌曲。周小燕老师《声乐基础》这本书说声乐不是声音,而是歌唱和音乐以及文学语言的结合。作为一种乐器,人体具有动力,振动体和谐振器的功能。唱歌是一种运动。这是沉翔大师在《声乐教学艺术》中阐述的一种声乐教学理论。唱歌通常是呼吸,共鸣,发声和发声的过程。在整体协同运动中,心理因素是主导因素。李立夫的书《科学练声》也描述了声音的心理控制思想。在教学实践中,作者逐步探讨了意志在歌唱运动中的作用,并利用心理意识来规范声乐教学中的歌唱,从而获得歌唱技巧和方法,使声乐教学具有较强的可操作性。可以调整。性,有针对性和有效率。在过去,声乐教学渴望唱出单一的生理学教学理念。很多呼吸方法,加上很多声乐方法,让很多学生越来越困惑,学的越多,越无聊,直到他们最终失去信心,放弃了声乐。学习。因此,将声乐教学从功能转变为功能,从声音到声音机械,缺乏科学的声乐教学教学理念,是我们声乐教师面前亟待解决的问题,意志调节的作用在于声乐教学。这在中国尤为重要。

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2.意志规则在声乐学习中的作用

在学习声乐时,学生应该了解他们的所作所为(行动),应该做些什么,并动员内部因素积极主动地朝着这个目标努力。通过意志的调节,他们可以有意识地调整自己的行为和行为。达到预期目的。例如,调节呼吸运动中肌肉的意愿;对打开共振腔运动的意志的规定;对呕吐文字和言语的意愿的规定;反复调节意志的规范等。这一规则反映了歌唱和发声,歌唱和毅力,肌肉运动和心理意志之间的协调。歌唱和发声是技能的体现。有必要巩固和重复这种做法。这个过程需要控制意志,否则不可能反复练习。学习效果不会达到预期目的,歌唱技巧也不会被掌握。防止所有危害正确行为和矛盾的错误行为的意愿是对声乐学习者的有力措施,例如防止下巴伸长,呼吸不深,言语不清,喉咙受压的意愿。歌唱意志的调节已经反复出现,以阻止内外干扰的歌唱。可以看出,意志的调节在声乐中起着重要作用。3.意志调节在歌唱运动中的作用

3.1确定声像

美丽和艺术的声音应该是圆的,明亮的,放松的,自然的和流动的,这种声音可以通过反复训练获得。但是,不同类型的歌曲需要调整不同的声音图像。这要求学生倾听更多名人的名字,建立正确的声音形象和观念,即声音有一定的美感。只有通过建立其声音的美学目标,才能调节声像的歌唱运动,减少声音的练习,并使声乐学校以一半的努力达到两倍的效果。在教学中,我们经常发现学生经常有狼,大颤,低位绵东森游戏:羊的声音,并追求声音,甜美,并使声音嗡嗡作响。在上述现象中,一个是学习听觉错误,但更重要的是学生的审美观念和意识偏差。因此,在教学中,要严格指出这些问题的危害性,澄清声音美的标准,听歌手的歌唱,让学生清晰的声音概念,树立正确的声音形象,提高声音的能力。艺术欣赏,规范意志。接下来,使用正确的美学观点和意识来追求美感,创造美妙的声音,同时完善美的声音,这样你就能掌握声音,成为声音的主人,为了能够完善工作。

3.2引导歌唱练习过程

歌手的行动正常运作,对意志的调节起着指导作用。我想做什么以及如何做;我必须做的,即通过心理调节和行为调节以及意志调节来调节和控制声音调节的发声,首先,歌手发出了对思维思维过程的调节。所谓用心灵唱歌就是用心灵来调节和唱歌。明亮,圆润,饱满的声音和赋予艺术魅力的歌声是歌手利用思维来调节歌唱运动的外在表现。通过对意志的正确调节,歌手使声音器官的声音协调配合,并得到正确控制的结果。这也是指导学生通过健全的结果感受身心协调的过程。在重复调整的过程中形成了这种操作的熟练过程。歌手的熟练程度越高,他的心理控制能力越强,歌唱成功率越高。

在声乐研究中,所有的歌唱运动都有心理调节和特定行为来控制发声器官的协调运动。歌唱和发声的动作如下(1)声音是打开喉咙。如打呵欠,喉咙向下,硬E抬起。当你唱高音时,你需要张开嘴巴和下巴。 (2)用膈肌呼吸呼吸,长呼吸深呼吸,背部呼吸很少,可以稍微抬高胸部。 (3)位置柔和,哼唱的位置是歌唱的位置。声音浮在呼吸上,一切都有呼吸控制(4)高说声音是从高位说出来的,怎么说怎么唱,说是喜欢唱歌,唱歌和说话,这样既有元音也有歌唱的强度是合适的,声音是自然的,而不是创造的。上述四个动作是连续的而不是孤立的。四个动作调节歌唱,使歌唱高度集中,轻松自然,圆润饱满,具有金属色调。实践证明,这四种行为在歌唱声调中起着重要作用。4.将决定选择一名教师和自我照顾

一位名人说他瘸了而且没有丢失,他可以追上那些以错误的方式走路但误入歧途的人。对于我们今天学习声乐的人来说,这是非常有益的。在学习过程中,歌手应该尽可能少走弯路,然后在意志的控制下理性地选择适合他的老师。不要依赖宣传,那些盲目夸耀实际名称的人不是真的,老师可能不会出名,我觉得学习有进步,如稳定的呼吸,共鸣发展,歌唱和持久。监管会告诉你这位老师非常适合你,不容易改变。

健康美丽的声音不仅需要受到监管的技能和技能,还需要自我控制和自我声音的保健。 (1)生理疾病阻碍健康发展。如扁桃体炎,咽炎,鼻炎等生理疾病,你要多加注意及时治疗,会控制你必须停止唱歌和言语立即休息。 (2)健康和健康的调节与声音的发展有关。除了良好的人才,坚强的精神,良好的教育,一个人必须拥有健康的身体,并且必须规范和规范你的生活的意志,特别是女性,如经期和怀孕,更加注重休息和能量和歌曲,

5.法规东森游戏平台:是否允许您扩展知识,提高质量,并以准确的情绪表达您的工作。

声乐不是声音,而是歌唱和音乐以及文学语言的结合。通过他们的声音和技巧,一位歌手向观众表达了作品的风格意义。除了良好的技能,它是更好的培养。声音技巧只是表演的工具,声音的培养和风格是歌唱艺术的精髓。要了解作品,您需要仔细研究和研究它。只有这样,你才能准确地表达作者的真实感受。真实的感觉。

6.用意志控制克服垮台

在唱歌期间的紧张情绪,主要的精神状态是不正常的。赵美波在《歌唱的艺术》中指出,垮台是病态的紧张,而不是正常的紧张。许多歌手因唱歌过度紧张,心跳加速,腿部颤抖,呼吸升高,声音挤压,声音失控等原因无法控制自己,导致演出失败。因此,我们必须在演唱会之前做一次技术培训。做好充分准备,精通音乐,熟悉歌词,多伴奏和努力工作。俗话说,好艺术是大胆的。只有熟练掌握技能,才能保持自信和稳定。第二,身体健康。身体强壮,精神丰富。第三,让心情愉快。想到歌唱,生活中无限荣耀的问题。第四,放松神经。一旦你发现紧张,用你的意志来控制你的紧张情绪,采取放松措施,减轻你的身体状况,把注意力集中在你工作的情感表达,练习更多,建立信心,并成为你自己的声音的主人。

总之,歌唱教学和歌唱艺术不仅是对肌肉锻炼,呼吸调节等技能的掌握,也是一种心理活动表现运动,是人类心理活动,意志动作和情绪爆发的调节过程。因此,歌手需要掌握控制意志意志的能力,从而提高歌唱艺术水平。

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